Эмоциональное благополучие ребёнка с проблемами в развитии — его уверенность в себе, чувство защищенности, настроение, жизненные успехи — во многом зависят от того, как складываются его отношения с окружающими людьми. Для каждого важно иметь хороших и верных друзей, которые будут дарить радость общения, делая жизнь богаче и разнообразнее. У детей с ограниченными возможностями здоровья возникают проблемы с выражением и проявлением своих чувств, эмоций, переживаний.

    В нашем учреждении для эмоционально-личностного развития ребёнка созданы все условия. Осуществляется дифференцированный и индивидуальный подход в работе. Группы подбираются исходя из возрастных, личностных особенностей и возможностей ребёнка. Занятия психолога с детьми всегда проходят в атмосфере доверия, доброжелательности; каждый ребёнок имеет возможность к выражению своих чувств и эмоций.

   Основная цель работы педагога-психолога с детьми и подростками — это снятие эмоционального напряжения, установление положительного фона настроения, коррекция недостатков поведения.

Программа работы педагога-психолога